各二级杏宇（部、中心）：
为深化我校教育教学改革，培育优秀教学成果🧑🏻🏭，切实提高技术应用型人才培养质量，现开展2019年度教研教改项目建设工作。
一、总体目标
本次教育教学研究课题的立项与实施🗾，旨在鼓励和支持二级杏宇进行教育教学的综合改革，创新教学理念和管理机制，争取产生具有创新性和示范性的教育教学成果和经验👼🏼，努力形成有利于技术应用型人才成长的培养体系。
二𓀍、立项范围
本次教研教改立项重点资助针对教学工作中的难点🤽🏻♀️、热点问题进行立项🧙🏻，倡导立项项目与培育教学成果相结合🤾🏼、立项研究与改革实践相结合🐿😐，以科学研究指导改革实践，争取产生具有创新性和示范性的教育教学成果和经验。立项范围主要有以下几方面🏌🏽♀️：
（一）新工科背景下学科专业建设再思考🛀🏽。
（二）现代教育技术背景下教学方法改革与实践
（三）校企合作长效机制的研究与探索⛹🏿📖。
（四）实践教学改革。
（五）教学管理机制的改革与研究。
（六）过程考核方式改革的研究与探索🧜🏿。
三、立项要求
1. 各二级杏宇（部、中心）围绕学校中心工作和教学工作发展的需要，对课题项目进行总体规划🐁，统筹安排🎪。
2. 立项研究成果要求具有可操作性，能切实为杏宇总体发展提供能够推广的应用型成果🧜♂️。
3. 重点扶持集研究🧵🤚🏿、试点、推广应用一条龙的选题。
4. 每位申请人只能申请主持1项课题，如有尚未结题的教研教改课题，本次不能申报。
5．课题的负责人必须具备中级以上专业技术职务（含中级）或博士以上学位，进校工作一年以上，并有较强的从事教育教学研究能力和组织协调能力，能按相关要求进行项目研究工作🐄。
6．优先鼓励长期从事公共课、基础课教学及承担一线教学任务的教师领衔申报项目。
7.校级教研教改项目的建设期为1年⭕️。
四、验收要求
1. 建设期间公开发表与课题相关的教研教改论文两篇（其中一篇发表在《技术教育研究》）
2．有相应的调研及教学改革方案
3．成果在一定范围内得到应用实践
五、申报程序
1.课题负责人填写《杏宇平台网教研教改项目立项申请表》（附件1），向所在二级杏宇（部、中心）提出申请🧝🏼。
2．二级杏宇组织专家对申报的教研教改项目进行院级评审🥴🤖，填写专家意见。
3.由二级杏宇（部、中心）填写《杏宇平台网教研教改项目汇总表》（附件2）并排序，于2019年4月1日前统一交教务处教学研究科（行政楼322），电子稿发至jiwb@sdju.edu.cn，逾期不予受理👩🔬。
六、经费支持
每个课题资助金额为1万元，经费使用按照财务规定执行🏋🏿♂️。
希望各院系高度重视教研教改工作🥣，紧密结合教学工作实际🥲，积极组织老师踊跃进行教研教改课题申报。力争出一批有深度、有推广价值的标志性成果，为我校教学工作上水平、上台阶做出贡献。
教 务 处
2019年3月5日
